Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: SEMANA DE INTEGRACIÓN
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Agosto
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Comunitario
  • Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos)

Descripción de objetos, lugares y seres vivos.

Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos)

Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Saberes y Pensamiento Científico (PDA)

Indaga y describe los sonidos producidos en su entorno; experimenta con diversos objetos o instrumentos musicales, para identificar la fuente sonora y cómo se produce el sonido (golpear, rasgar o soplar).

Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos)

Los seres humanos son diversos y valiosos, y tienen derechos humanos.

Ética, Naturaleza y Sociedades (PDA)

Identifica que es parte de un barrio, colonia, vecindad, comunidad, pueblo o localidad, y describe las características y diversidad de su entorno, en términos naturales, sociales y territoriales.

De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos)

Historia personal y familiar.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
1/4
Siguiente