Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar cómo participan y expresan los niños en las actividades.
  • Listas de cotejo: Para verificar la participación en roles, creación de carteles y aportaciones en las reflexiones.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo hacer para mejorar nuestra convivencia?
  • Rúbrica sencilla: Evaluar aspectos como interés, creatividad, colaboración y comprensión de conceptos básicos.

Este enfoque garantiza que los niños no solo aprendan sobre la violencia, sino que también desarrollen habilidades sociales, emocionales y críticas para crear ambientes pacíficos en su comunidad.

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