Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: registro de participación, colaboración y comprensión durante actividades.
  • Listas de cotejo: para verificar el uso correcto del Plato del Bien Comer y la propuesta de acciones.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad de las reflexiones, trabajos en equipo y producto final.
  • Preguntas abiertas: para promover la autoevaluación y la reflexión sobre su aprendizaje y acciones futuras.

Este plan promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una formación integral, inclusiva y participativa.

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