Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Registrar cómo participan y comprenden los niños en las actividades manipulares y de explicación.
• Lista de cotejo: Para verificar si identifican y agrupan correctamente decenas y unidades.
• Preguntas abiertas: Para promover la expresión oral y la reflexión: "¿Qué es una decena? ¿Por qué es importante?"
• Autoevaluación: Los niños pueden señalar con fichas si entienden o necesitan ayuda.
• Coevaluación: En actividades grupales, los niños evalúan si sus compañeros explican bien y trabajan en equipo.

Este proyecto busca que los niños construyan conocimientos significativos, manipulando, explorando y expresando sus ideas sobre las decenas y unidades, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la colaboración, el pensamiento crítico y el aprendizaje lúdico.