Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende los conceptos de cambios físicos y estados del agua | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Demuestra comprensión en modelos y explicaciones. |
Participa activamente en la construcción del refrigerador casero | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Colabora y aporta ideas en equipo. |
Explica la importancia del agua en la conservación de alimentos y la salud | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Usa soportes visuales y ejemplos claros. |
Presenta y comparte su producto en comunidad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Comunicación efectiva y respeto en la exposición. |
Este proyecto busca promover en los niños la comprensión de conceptos científicos, habilidades de investigación y trabajo colaborativo, así como una actitud ética y responsable frente al cuidado del agua y la salud comunitaria.
Planeación
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