Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades lúdicas, dramatizaciones y discusiones.
- Listas de cotejo: que incluyan aspectos como participación, respeto, creatividad y comprensión de conceptos.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y cómo lo aplicarán.
- Autoevaluación sencilla: con preguntas como "¿Me sentí respetuoso hoy?" o "¿Me gusta aprender sobre mi cuerpo?"
- Coevaluación: en actividades en pareja o grupo, promoviendo el diálogo y la valoración mutua.
Este enfoque promueve un aprendizaje activo, significativo y basado en la participación, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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