Planeación Didáctica para Segundo Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto final:
Un mural colectivo titulado "Nuestra comunidad cuida el medio ambiente", en el que los niños plasman dibujos, frases y acciones concretas que propusieron para el cuidado del entorno. Además, cada niño tendrá un "Compromiso Verde" escrito o dibujado, que compartirá con su familia y comunidad.

Criterios de evaluación:

  • Participación activa en las actividades y propuestas.
  • Creatividad y claridad en los dibujos y mensajes.
  • Comprensión de la importancia del cuidado del medio ambiente y la luz.
  • Capacidad para expresar en palabras o dibujos su compromiso y acciones.

Relación con los PDAs:
Este producto evidencia que los niños:

  • Exploran y reconocen recursos naturales y sociales (PDA de la actividad del miércoles).
  • Comprenden su papel y responsabilidad en la comunidad (PDA del jueves).
  • Recrean y comparten ideas para mejorar su entorno (PDA del lunes y martes).

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar cómo participan, expresan ideas y colaboran en cada actividad.
  • Listas de cotejo: Para verificar si identificaron recursos, propusieron acciones y compartieron ideas.
  • Rúbricas sencillas: Evaluar aspectos como creatividad, participación, comprensión y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo hacer para ayudar en mi comunidad?
  • Autoevaluación: Los niños pueden señalar en una ficha si lograron su objetivo del día y qué les gustaría mejorar.

Este plan promueve una participación activa, creativa y reflexiva, fortaleciendo el pensamiento crítico y la conciencia social y ambiental de los niños en su comunidad.

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