Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: "Mi compromiso guardianes del medio ambiente"
Descripción: Cada alumno elaborará un cartel o mapa mental con acciones concretas que pueden realizar en su vida diaria para cuidar el entorno, promoviendo la participación responsable y sustentable.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Relaciona acciones con el cuidado del medio ambiente | ✓ | ☐ | ☐ | |
Incluye ideas creativas y representativas | ✓ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión sobre la biodiversidad y microorganismos | ✓ | ☐ | ☐ | |
Participa en las presentaciones y reflexiones | ✓ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Durante actividades en grupo y presentaciones.
- Listas de cotejo: Para verificar la participación y comprensión en experimentos, investigaciones y creación de productos.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar creatividad, colaboración y comprensión de conceptos.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, para promover la autoevaluación y la reflexión sobre aprendizajes y acciones futuras.
Este diseño promueve el aprendizaje activo, contextualizado y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo que los estudiantes sean agentes responsables en su comunidad y en el cuidado del medio ambiente.