Presentamos | *Plantear el escenario del problema* | - Analizar en grupos la problemática de espacios públicos en su comunidad, identificando causas y efectos (ejemplo: inseguridad, falta de mantenimiento).
- Debate sobre cómo estos espacios influyen en la convivencia y la seguridad.
- Formulación de preguntas iniciales: ¿Qué factores afectan la creación y mantenimiento de espacios seguros y accesibles? (Fuente: Libro, Pág. X).
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Recolectemos | *Investigación y análisis* | - Recopilar datos estadísticos, reportes de la comunidad, entrevistas a vecinos y autoridades.
- Analizar diferentes perspectivas: sociales, urbanísticas, culturales y económicas.
- Identificar buenas prácticas en otras comunidades o países.
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Formulemos | *Definición del problema y sub-problemas* | - Refinar el problema principal: ¿Cómo podemos crear o mejorar espacios de convivencia seguros en nuestra comunidad?
- Formular sub-problemas: ¿Qué recursos se necesitan? ¿Qué actores deben participar? ¿Qué obstáculos enfrentamos?
- Pregunta central: ¿Cómo diseñar un espacio que promueva la integración y seguridad de todos los habitantes?
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Organizamo | *Planificación de la solución* | - Generar alternativas: parques inclusivos, centros comunitarios, campañas de sensibilización.
- Evaluar cada propuesta considerando viabilidad, ética, impacto social y ambiental.
- Diseñar un plan de acción: actividades, recursos, responsables, cronograma.
- Involucrar actores comunitarios y autoridades.
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Vivenciamos | *Implementación de la solución* | - Organizar actividades en la comunidad: limpieza, señalización, talleres de convivencia.
- Documentar el proceso mediante fotos, videos y registros.
- Resolver imprevistos y ajustar el plan si es necesario.
- Promover la participación activa de los estudiantes y comunidad.
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Comprobamos | *Evaluación de la solución* | - Medir el impacto a través de encuestas, entrevistas y observación.
- Analizar si los espacios mejoraron en seguridad y convivencia.
- Reflexionar sobre el proceso de implementación y los aprendizajes adquiridos.
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Publicitamos | *Comunicación de resultados* | - Elaborar informes, carteles, presentaciones orales y digitales.
- Difundir los resultados en redes sociales y en la comunidad.
- Argumentar la importancia del trabajo colaborativo y del respeto a los derechos.
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Aplicamos | *Reflexión y transferencia* | - Reflexionar sobre cómo aplicar esta experiencia en otros contextos o problemas.
- Promover una cultura de participación y respeto en la comunidad.
- Identificar acciones concretas para seguir mejorando los espacios públicos.
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