Planeación Didáctica de Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las actividades, tomar nota de la participación, interés y colaboración de cada niño.
  • Listas de cotejo: para verificar si clasifican correctamente alimentos y participan en las actividades físicas.
  • Rúbrica sencilla: para valorar la creatividad, expresión oral y trabajo en equipo en el álbum y obra teatral.
  • Preguntas reflexivas: al final del día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo hacer para cuidar mi salud?, para promover la autoevaluación.
  • Autoevaluación y coevaluación: con fichas cortas donde los niños califican su esfuerzo y el de sus compañeros, fomentando la honestidad y el reconocimiento mutuo.

Este plan busca promover en los niños una comprensión activa y significativa de los hábitos de vida saludable, integrando actividades lúdicas, creativas y colaborativas, alineadas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3