Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un *Protocolo de Seguridad y Prevención en el Taller de Estructuras Metálicas*, que incluye señalizaciones, reglas, acciones preventivas y campañas de sensibilización. Este documento será presentado en formato digital y/o impreso y será socializado con su comunidad escolar y talleres de la escuela.

Criterios de evaluación:

  • Claridad y pertinencia de las señalizaciones y reglas (30%)
  • Integración de contenidos de tecnología, ciencias sociales y lengua (25%)
  • Creatividad y originalidad en el diseño y propuestas (20%)
  • Argumentación y reflexión crítica en la justificación del protocolo (15%)
  • Participación y trabajo colaborativo (10%)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua del trabajo en equipo y participación en debates y actividades prácticas.
  • Registro de avances en portafolios digitales o físicos, incluyendo reflexiones diarias.
  • Preguntas clave para promover la metacognición: "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué puedo mejorar?", "¿Cómo contribuyo a la seguridad?"
  • Rúbrica sencilla para evaluar la calidad de los carteles, campañas y el PDA final, considerando aspectos de creatividad, pertinencia, argumentación y trabajo en equipo.
  • Retroalimentación entre pares en presentaciones y productos, fomentando la autoevaluación y la mejora continua.

Este proyecto busca promover el pensamiento crítico, la responsabilidad social, el trabajo colaborativo y la aplicación de conocimientos interdisciplinarios para fortalecer la cultura de prevención en contextos técnicos y cotidianos, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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