De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1: Punto de partida (sensibilización) | Reconocer las necesidades de la comunidad relacionadas con el bienestar emocional y autoestima. |
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Etapa 2: Lo que sé y quiero saber | Investigar sobre cómo los logros personales impactan en la comunidad y qué acciones pueden fortalecer estos valores. |
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Etapa 3: Planificamos el servicio solidario | Diseñar un proyecto comunitario que promueva el reconocimiento de logros (ej. mural, cartel, campaña). |
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Etapa 4: Ejecutamos el servicio | Implementar la actividad planificada en la comunidad escolar o cercana. |
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Etapa 5: Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones | Reflexionar sobre el impacto del proyecto en la comunidad y en el crecimiento personal. |
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Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Reconoce y valora sus logros y retos pasados | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en actividades de indagación y reflexión | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Contribuye en el diseño y ejecución del proyecto comunitario | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Expresa sus ideas y sentimientos sobre su proyecto de vida | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Reflexiona sobre el impacto social de sus acciones | ☑️ | ⬜ | ⬜ |