Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: acompañar el desarrollo de actividades y registrar avances.
- Listas de cotejo: para verificar la participación, comprensión y colaboración.
- Preguntas reflexivas diarias: sobre qué aprendieron, qué les gustó, qué les quedó claro.
- Rúbrica sencilla para textos: evaluar claridad, organización, ortografía y creatividad.
- Autoevaluación: preguntas al final del día: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?
- Coevaluación: en parejas o pequeños grupos, evaluar el trabajo de sus compañeros con preguntas o sencillos criterios.
Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la valoración de las tradiciones comunitarias, alineándose con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 3