Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Datos

Descripción

Nombre del Proyecto

DE LA MANO AL CARTON: RESCATANDO NUESTROS JUEGOS

Asunto o Problema Principal

Uso de los juegos tradicionales para aprender sobre la cultura comunitaria y la lengua materna.

Tipo

Por Fases Metodológicas

Mes

Enero

Escenario

Aula y Comunidad

Metodologías

Investigación y Comunitario

Ejes Articuladores

Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación cultural mediante lectura y escritura

Contenidos y PDAs

Ver sección específica más adelante.


Contenidos y PDAs Seleccionados

Campo Formativo

Contenidos

PDAs

Lenguajes

Escritura de nombres en lengua materna, descripción de objetos y lugares, elaboración y difusión de notas informativas, reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural.

Identifica letras en textos en español y lengua indígena, diferencia convenciones de escritura, registra información familiar y comunitaria, realiza actividades con instructivos, explica procesos a sus compañeros.

Saberes y Pensamiento Científico

Medición del tiempo, experimentación con objetos para identificar deformaciones.

Experimenta con objetos para entender cómo se deforman al empujar, jalear o chocar.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Reconocer situaciones de injusticia y cambios en la comunidad.

Promueve participación igualitaria en actividades comunitarias y escolares.

De lo Humano y lo Comunitario

Pensamiento lúdico, divergente, creativo.

Entrevista a familiares o comunidad sobre aspectos compartidos.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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