Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Nombre del Proyecto: Aprendo a escuchar para poder dialogar
Asunto o Problema Principal a Abordar: falta de comunicación entre los alumnos y falta de respeto
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

| Contenidos:
| - Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

| PDA:
| - Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido los puntos de vista o ideas de otros.

  • Elabora una producción artística colectiva que le permita imaginar formas de incidir constructivamente en su entorno natural y social, utilizando elementos y recursos de los lenguajes artísticos.

Saberes y Pensamiento Científico

| Contenidos:

  • Cuerpos geométricos y sus características.

| PDA:

  • Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Ética, Naturaleza y Sociedades

| Contenidos:

  • La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y la resolución de conflictos sin violencia.

| PDA:

  • Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias, de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.

De lo Humano y lo Comunitario

| Contenidos:

  • Entendimiento mutuo en la escuela.

| PDA:

  • Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.

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