Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación activa: durante debates, propuestas y actividades manipulativas, registrando el nivel de participación y comprensión.
  • Listas de cotejo: para valorar la participación en actividades grupales y el cumplimiento de tareas.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, comprensión de conceptos y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué acciones podrían realizar para cuidar la biodiversidad.

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la responsabilidad social, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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