Viernes
Inicio:
- Canción o rima sobre los huesos y músculos, para reforzar conocimientos de forma lúdica.
Desarrollo:
- Juego de movimiento: "El circuito del cuerpo sano": los niños realizan diferentes actividades físicas (estiramientos, saltos) y explican qué músculos usan.
Cierre:
- Autoevaluación sencilla: "¿Qué aprendí sobre cómo se mueven mis huesos y músculos?" Contestando en su cuaderno o en una hoja de reflexión.
Semana 2
Lunes
Inicio:
- Pregunta motivadora: "¿Qué pasa si no protegemos nuestros huesos?" con discusión breve.
Desarrollo:
- Presentación de prácticas para el cuidado del sistema locomotor: alimentación saludable, ejercicio, buena postura, con apoyo visual y material manipulable (modelos, dibujos).
- Actividad: Crear un cartel colectivo "Cuidando mis huesos y músculos" con ideas y dibujos.
Cierre:
- Compartir en grupo las ideas del cartel y qué acciones pueden realizar en casa.
Martes
Inicio:
- Dinámica: "¿Qué alimentos ayudan a mis huesos?" con imágenes de alimentos saludables.
Desarrollo:
- Experimento: *"Lata de azúcar"* — construir una lata medidora con arena y pequeñas cucharadas para visualizar el consumo de azúcar y su impacto en los huesos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 107).
- Análisis de etiquetas: revisión sencilla de envases con ayuda de imágenes y discusión sobre el exceso de azúcar.
Cierre:
- Reflexión: "¿Qué puedo hacer para mantener mis huesos fuertes y saludables?"
Miércoles
Inicio:
- Juego: "El hueso escondido", donde los niños buscan y nombran diferentes huesos en un diagrama gigante.
Desarrollo:
- Representación gráfica: hacer un mural con el esquema del cuerpo humano y marcar los huesos y músculos principales.
- Actividad: "Mi rutina saludable" — planificar en grupos acciones diarias que favorecen el cuidado óseo y muscular.
Cierre:
- Compartir compromisos y acciones concretas en un cartel grupal.
Jueves
Inicio:
- Pregunta: "¿Qué pasa si no mantenemos una buena postura?" con breve discusión y ejemplos.
Desarrollo:
- Taller práctico: corregir posturas en diferentes situaciones: sentado, de pie, levantando peso ligero.
- Creación de un *"Póster de postura correcta"* con dibujos y consejos.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante cuidar mi postura todos los días?
Viernes
Inicio:
- Canción o poesía sobre el sistema óseo y muscular.
Desarrollo:
- Juego de movimiento: "El circuito del cuerpo fuerte", donde realizan actividades físicas con pausas para explicar qué partes del cuerpo usan.
- Presentación final: cada grupo comparte una pequeña dramatización o dibujo sobre cómo cuidan sus huesos y músculos.
Cierre:
- Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre cómo mantener mi cuerpo en movimiento y saludable? Breve escrito o dibujo.
Planeación
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