Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Relato oral de historias y tradiciones | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Productos creativos (murales, libros, periódicos) | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Respeto y valoración de las tradiciones | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Trabajo en equipo y colaboración | ⬜ | ⬜ | ⬜ | --- |
Este esquema promueve un aprendizaje inclusivo, participativo y artístico, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y fortaleciendo la identidad comunitaria, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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