Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: ASI FESTEJAN LAS FAMILIAS DE MI COMUNIDAD CON EL VALOR SEMANAL DEL RESPETO
- Asunto o Problema Principal: Trabajar la importancia de las tradiciones familiares y comunitarias, promoviendo el respeto y la igualdad cultural, culminando en un proyecto conjunto con las familias y una rúbrica de evaluación.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Diciembre
- Escenario: Comunidad
- Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en problemas y proyectos comunitarios
- Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs seleccionados:
Ámbito | Contenidos | PDAs (Producto del Aprendizaje) |
|---|---|---|
Lenguajes | Comunicación a distancia con familiares u otras personas. | Relata historias relacionadas con actividades y eventos en su entorno, cuidando el orden y volumen de voz. |
Saberes y Pensamiento Científico | Características del entorno natural y sociocultural. | Identifica actividades familiares y comunitarias que impactan en la naturaleza y clasifica sus efectos. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Historia personal, diversidad familiar y derecho a pertenecer a una comunidad. | Reconoce y expresa opiniones y sentimientos sobre su familia y comunidad. |
De lo Humano y lo Comunitario | Estilos de vida activos y saludables. | Reconoce cambios y características propias, valorando la diversidad. |