Fase 1: Planeación

Identificación

*Plenaria:* Respondan en grupo ¿Por qué las personas se enferman? y ¿Qué acciones hacen en casa y escuela para cuidarse? (Fuente: Libro, Pág. 209).<br>Dibujen en su cuaderno un centro de salud de su comunidad, considerando la imagen y sus propias experiencias.

Recuperación

*Exploración previa:* ¿Qué saben sobre remedios caseros y medicina tradicional?<br>Pregunten a familiares y vecinos sobre remedios que conocen.<br>*Registro:* Anoten y dibujen los remedios y plantas medicinales que investigan.

Planificación

*Organización:* En equipo, planifiquen cómo crearán estaciones en la feria, qué materiales usarán, quiénes serán responsables y qué hábitos promoverán.

Fase 2: Acción

Acercamiento

*Preparación:* Monten las estaciones con los materiales, letreros y actividades que diseñaron. Incluyan remedios tradicionales si corresponden.

Comprensión y producción

*Ejecuten:* La feria en comunidad, recibiendo visitantes, explicando los hábitos saludables y mostrando los materiales. Inviten a un experto en salud para que dé una plática.

Reconocimiento

*Reflexión:* Conversen sobre qué aprendieron, qué les sorprendió y qué pueden mejorar.

Corrección

*Ajustes:* Corrijan y perfeccionen los materiales y actividades si es necesario.

Fase 3: Intervención

Integración

*Síntesis:* Reúnan toda la información y los productos (carteles, actividades, pláticas).

Difusión

*Compartir:* Difundan en la comunidad los beneficios de los hábitos saludables mediante los carteles y charlas.

Consideraciones

*Reflexión:* ¿Qué impacto tuvo la feria? ¿Qué acciones futuras podrían realizar?

Avances

*Evaluación:* Revisen si lograron promover hábitos saludables y si lograron su producto final.