Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto: Cada grupo crea un cómic de una leyenda mexicana, integrando personajes, escenas y objetos geométricos, acompañado de una breve explicación oral de su historia y los elementos visuales utilizados.
Criterios de Evaluación:
Criterios | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y originalidad en la historia y el cómic | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso correcto de figuras geométricas en los dibujos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Claridad y coherencia en la exposición oral | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación en grupo y colaboración | ☐ | ☐ | ☐ | |
Integración de conceptos de porcentajes en la historia | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Durante actividades, registrar participación, colaboración y comprensión. |
Listas de cotejo | Para valorar el uso correcto de figuras geométricas y elementos de las leyendas. |
Rúbricas sencillas | Para autoevaluaciones y coevaluaciones en presentaciones y productos. |
Preguntas reflexivas | Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué necesitan reforzar. |
Este diseño promueve el aprendizaje activo, la creatividad y la comprensión contextualizada, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo la participación, el pensamiento crítico y la valoración de la cultura.