Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: La caja mágica de los lenguajes
- Asunto o Problema Principal: Falta de comprensión y escucha activa
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Diciembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Descripción de objetos, lugares y seres vivos. | Reconoce que los movimientos, imágenes y sonidos constituyen lenguajes que permiten la comunicación. |
- | Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado. |
*(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)*
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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