Planeación Didáctica Semanal: Proyecto "Calentamiento Global"

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un *Portafolio Digital Comunitario sobre el Calentamiento Global*, que incluirá: infografías, mapas, propuestas de acción, reflexiones, fotografías y videos del proceso, además de los carteles finales. Este portafolio será presentado en la feria ecológica escolar.

Criterios de Evaluación:

  • Calidad y precisión de la información científica (biología, datos y análisis).
  • Creatividad y pertinencia de las propuestas de acción.
  • Participación activa y trabajo colaborativo.
  • Claridad y eficacia en la comunicación oral y escrita.
  • Reflexión personal sobre aprendizajes y compromisos.

*(Se usarán rúbricas con niveles de logro en cada criterio, adaptadas a adolescentes.)*


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades grupales y debates.
  • Preguntas guías para verificar comprensión en cada fase.
  • Registro de participación y aportaciones en el diario de aprendizaje.
  • Autoevaluación mediante cuestionarios reflexivos al final de cada día.
  • Coevaluación mediante retroalimentación entre pares en presentaciones y propuestas.

Esta planeación promueve el pensamiento crítico, la colaboración, la investigación activa y el compromiso social, alineándose con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo las necesidades de adolescentes en su proceso de formación integral.

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