Planeación Didáctica de Segundo Grado

Evaluación

  • Autoevaluación:

¿Qué aprendí sobre cómo respetar a mis amigos al jugar?
¿Cómo puedo mejorar en respetar las normas?

  • Coevaluación:

Preguntas para los niños:

  • ¿Me ayudaste a seguir las normas?
  • ¿Qué puedo hacer para que todos juguemos bien?
  • Rúbrica sencilla:

Criterio

Excelente (3)

Bueno (2)

Necesita mejorar (1)

Participación

Participa en todas las actividades con entusiasmo

Participa en la mayoría

Participa poco y sin interés

Creatividad

Dibuja y explica con originalidad

Dibuja y explica bien

Le cuesta expresar ideas

Respeto a normas

Sigue siempre las normas y las fomenta

Sigue las normas la mayoría de las veces

Tiene dificultades para respetar normas


Este proyecto busca promover la convivencia pacífica a través del reconocimiento, entendimiento y práctica de juegos tradicionales con normas claras, fomentando la inclusión, la cooperación y el respeto en el aula y comunidad.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3