Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un Cartel Educativo titulado *"Movimiento y Alimentación Saludable en Nuestra Comunidad"*. Incluye dibujos, textos expositivos breves, causas y consecuencias relacionadas con la alimentación y la locomoción, y recomendaciones para una vida activa y saludable.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Uso correcto de textos expositivos (problema-solución, causa-consecuencia, enumeración)

Participación activa en actividades de investigación y experimentos

Elaboración creativa del collage y cartel

Demostración de comprensión sobre la relación entre movimiento y salud

Trabajo colaborativo y respeto en el grupo


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante todas las actividades, registrando participación, interés y comprensión.
  • Listas de cotejo: para evaluar la participación en la investigación, experimentos y socialización.
  • Rúbrica sencilla: para valorar la elaboración del collage, esquema y cartel final, considerando creatividad, información correcta y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y qué dudas tienen.

Este proyecto busca promover en los niños el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, integrando contenidos científicos, lingüísticos y artísticos en un contexto cercano y significativo para ellos, respetando los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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