Planeación Didáctica Semanal: La población mundial

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Una *Campaña de sensibilización* (“Todos somos diferentes, todos somos iguales”) que incluya carteles, videos cortos o relatos escritos, promoviendo el respeto hacia las migraciones y diversidad cultural.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Claridad y creatividad en el mensaje

Respeto y sensibilidad cultural

Uso de información investigada

Trabajo en equipo y colaboración

Presentación final y participación


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Durante las actividades, registrar participación, actitudes de empatía y colaboración.
  • Listas de cotejo: Para verificar la comprensión y participación en debates y actividades grupales.
  • Rúbricas sencillas: Para evaluar productos y exposiciones, incluyendo aspectos como creatividad, respeto, comprensión y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué me sorprendió?”, “¿Cómo puedo aplicar esto en mi comunidad?” para favorecer la autoevaluación.

¡Este proyecto busca que los estudiantes desarrollen un pensamiento crítico, empatía y compromiso social, respetando la diversidad y promoviendo acciones solidarias desde su realidad!

Planeación Pág 3
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