Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante todas las actividades, observar la participación, el uso del vocabulario y recursos gráficos.
• Listas de cotejo: para revisar si los alumnos aplican los elementos de los instructivos.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la claridad, creatividad y participación en las presentaciones.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué puedo mejorar?” y “¿Qué me gustó de la presentación de mi compañero?”.

Este plan fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.