Planeación Didáctica de Primer Grado

Evaluación

  • Autoevaluación:
  • ¿Puedo escribir y leer mi nombre?
  • ¿Me siento orgullosa de mi nombre y de lo que aprendí?
  • Coevaluación:
  • ¿Mi compañera ayudó y respetó mi trabajo?
  • ¿Pudimos colaborar para hacer nuestro libro?

Este proyecto promueve la participación activa, el reconocimiento de la diversidad en los nombres, y el fortalecimiento de la identidad personal y comunitaria, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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