Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: La niñez unida contra la violencia de género
- Asunto o Problema: Analizar la violencia de género en la comunidad, sus causas, consecuencias y formas de construir una sociedad más igualitaria e inclusiva.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Igualdad de género
Contenidos y PDAs Seleccionados
Ámbito | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Comprensión y producción de textos discontinuos para organizar actividades y ordenar información. | Reflexiona sobre la utilidad de los textos discontinuos para organizar y presentar información. |
Saberes y Pensamiento Científico | Organización e interpretación de datos. | Construye tablas y gráficas de barras, interpreta información cuantitativa y cualitativa, y la moda para responder preguntas en diferentes contextos. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias, y acciones para promover la igualdad. | Analiza situaciones de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, proponiendo acciones para su denuncia y erradicación. |
De lo Humano y lo Comunitario | Equidad de género en familias, escuela y comunidad. | Reflexiona sobre alternativas de solución ante problemas de género y la toma de decisiones. |