Nombre del Proyecto

Descubre un tesoro en el suelo

Asunto o Problema

Valorar la importancia de los recursos naturales y culturales presentes en su comunidad, en particular aquellos relacionados con el suelo y su biodiversidad.

Tipo

Por Fases Metodológicas (Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, indagación STEAM, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje y servicio)

Escenario

Comunidad local, espacios naturales y urbanos de su entorno cercano.

Metodología(s)

Investigación, indagación STEAM, problemas reales y aprendizaje y servicio.

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, colaboración, responsabilidad social, conciencia ambiental.

Contenidos

• Lenguajes: descripción de lugares y hechos relacionados con recursos del suelo.
• Saberes y Pensamiento Científico: relaciones ecológicas del ecosistema del suelo y su conservación.
• Ética, Naturaleza y Sociedades: valoración del patrimonio natural y cultural del suelo.
• De lo Humano y lo Comunitario: hábitos saludables para el cuidado del entorno.

PDAs Seleccionados

• Analiza sucesos significativos en su comunidad relacionados con el suelo y biodiversidad para narrarlos.
• Comprende que el medio ambiente es un conjunto de componentes físicos y sociales.
• Reconoce la biodiversidad y su interdependencia global.
• Reflexiona sobre problemas ambientales en su comunidad y propone soluciones.