Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Durante las actividades, observar la participación, colaboración y pensamiento crítico.
  • Listas de cotejo: Para registrar avances en la planificación y ejecución de acciones.
  • Rúbricas sencillas: Para evaluar la creatividad, argumentación y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Autoevaluación y coevaluación: Los niños valoran su propio trabajo y el de sus compañeros mediante preguntas guiadas y retroalimentación positiva.

Este enfoque promueve una participación activa, el respeto por las culturas y el desarrollo de habilidades sociales y críticas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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