Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: Durante actividades, registrar la participación, interés y comprensión de los niños.
• Listas de cotejo: Para verificar si identifican partes del cuerpo y acciones de cuidado.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustó más.
• Autoevaluación: Los niños expresan qué acciones harán para cuidar su cuerpo la próxima semana.
• Coevaluación: En pequeños grupos, cada niño comparte lo que aprendieron y recibe retroalimentación positiva de sus compañeros.

Esta planificación favorece un aprendizaje activo, significativo, colaborativo y lúdico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el cuidado del cuerpo, la expresión oral, la observación y el pensamiento crítico de los niños.