Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

• Nombre del Proyecto: Salud sexual y reproductiva
• Asunto o Problema: En este proyecto por indagación, mediante la observación y el análisis de datos, identificarás y responderás las dudas que hay sobre los factores de riesgo implicados en las prácticas sexuales. Todo esto te servirá en la toma de decisiones encaminadas a la prevención de embarazos adolescentes y de infecciones de transmisión sexual (ITS). También, construirás una toalla sanitaria que será útil en la higiene sexual femenina.
• Tipo: Por Fases Metodológicas
• Escenario: Aula
• Metodología: Investigación con enfoque STEAM y aprendizaje basado en problemas (ABP)
• Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico
• Contenidos seleccionados:
• Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
• PDAs seleccionados:
• Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
• Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, entendiendo que la sexualidad es una decisión personal que involucra valores, cultura y derechos.
• Compara ventajas y desventajas de conductas responsables para evitar embarazos e ITS, incluido el VIH, como el uso del condón, retrasar la actividad sexual o la abstención.
• Analiza creencias falsas sobre las ITS, vías de transmisión, prevención y métodos anticonceptivos.
• Reconoce que el consumo de sustancias, rechazo a métodos anticonceptivos y otros factores propician conductas violentas relacionadas con la sexualidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM