Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Conociendo las artes visuales
- Asunto o Problema: La importancia de las artes en la formación cultural y personal.
- Tipo: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Servicio)
- Grado: Primer grado de Secundaria (12-15 años)
- Escenario: Aula y comunidad local
- Metodología: Aprendizaje Servicio (AS)
- Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos / PDAs |
|---|---|
Español | La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.<br>PDA: Identificar una situación problemática en la comunidad, usando pensamiento crítico, para plantear soluciones creativas, como un cuento o relato. |
Artes | La intención expresiva en manifestaciones artísticas para construir identidades personales y colectivas.<br>PDA: Apreciar diversas expresiones artísticas, analizando su impacto en la identidad y cultura. |
Desarrollo por Fases Metodológicas (Aprendizaje Servicio)
Planeación
Pág 1