De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Etapa 1: Sensibilización | Punto de partida | *Charla con historias:* Sobre la importancia de colaborar en la comunidad y en la familia. |
Etapa 2: Lo que sé y quiero saber | Investigación e identificación de necesidades | *Mural colaborativo:* Los niños plasman lo que saben y lo que desean aprender sobre convivencia y participación. |
Etapa 3: Planificación del servicio | Diseño del proyecto de ayuda | *Brainstorming:* Ideas para ayudar en la escuela o comunidad, como campañas de limpieza o apoyo en huertos escolares. |
Etapa 4: Ejecución | Realización del proyecto | *Acciones concretas:* Organizan actividades de colaboración, limpieza de áreas comunes o siembra de plantas. |
Etapa 5: Evaluación y reflexiones | Reflexión sobre la experiencia | *Círculo de reflexión:* Los niños comparten cómo fue participar y qué aprendieron sobre el trabajo en equipo y convivencia. |