Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1: Sensibilización

Punto de partida

*Charla con historias:* Sobre la importancia de colaborar en la comunidad y en la familia.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación e identificación de necesidades

*Mural colaborativo:* Los niños plasman lo que saben y lo que desean aprender sobre convivencia y participación.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseño del proyecto de ayuda

*Brainstorming:* Ideas para ayudar en la escuela o comunidad, como campañas de limpieza o apoyo en huertos escolares.

Etapa 4: Ejecución

Realización del proyecto

*Acciones concretas:* Organizan actividades de colaboración, limpieza de áreas comunes o siembra de plantas.

Etapa 5: Evaluación y reflexiones

Reflexión sobre la experiencia

*Círculo de reflexión:* Los niños comparten cómo fue participar y qué aprendieron sobre el trabajo en equipo y convivencia.


Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto

Planeación Pág 5