Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto y Evaluación

Producto Semanal (PDA):

  • Nombre: "El mapa de los números en la vida real"
  • Descripción: Un mapa visual interactivo que relaciona situaciones cotidianas y científicas con números positivos y negativos, explicando su utilidad y propiedades.
  • Criterios de evaluación: Claridad en la representación, justificación de ejemplos, uso correcto de los signos, creatividad y capacidad de análisis crítico.

Rúbrica de Evaluación:

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

En desarrollo (1)

Comprensión de conceptos

Explica claramente la utilidad y propiedades de los números negativos y positivos con ejemplos propios

Explica con algunos ejemplos, pero con poca profundidad

Tiene dudas o errores en conceptos clave

No logra explicar los conceptos correctamente

Argumentación y Justificación

Argumenta con evidencia sólida y ejemplos adecuados

Argumenta, pero con algunas inconsistencias

Argumenta de manera superficial o con errores

No argumenta o no justifica sus respuestas

Uso de recursos digitales

Integra recursos digitales de manera creativa y significativa

Utiliza recursos digitales en su mayoría adecuados

Uso limitado o superficial de recursos digitales

No usa recursos digitales

Trabajo colaborativo

Participa activamente, aporta ideas y respeta turnos

Participa, pero con poca iniciativa

Participación limitada o desorganizada

No participa o interrumpe constantemente


Este proyecto promueve la indagación activa, el pensamiento crítico y la aplicación contextualizada de los conceptos matemáticos y científicos, estimulando la creatividad y la colaboración en estudiantes de secundaria, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque STEAM integral.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3