Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
El producto final (carteles, campañas, textos) refleja comprensión del problema y propuestas viables | ✅ | ? | ? | La propuesta comunitaria muestra impacto y creatividad. |
Los textos expositivos explican claramente causas, efectos y soluciones | ✅ | ? | ? | Se recomienda mejorar la coherencia y organización. |
La participación en actividades de indagación y acción fue activa y comprometida | ✅ | ? | ? | Fomentar mayor colaboración en equipo. |
El PDA evidencia comprensión del impacto en la salud y el medio ambiente | ✅ | ? | ? | Se sugiere profundizar en las acciones propuestas. |
La comunidad conoce y participa en las acciones realizadas | ✅ | ? | ? | Es importante fortalecer la divulgación y sensibilización. |
Este proyecto busca promover en los estudiantes un compromiso activo, reflexivo y crítico con su entorno, fomentando habilidades de investigación, colaboración y responsabilidad social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.