Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar participación, interés y colaboración en actividades.
  • Listas de cotejo: Para verificar el reconocimiento de alimentos saludables y hábitos de higiene.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar dibujos, dramatizaciones y participación en diálogos.
  • Preguntas reflexivas: Al final del día, ¿qué aprendí?, ¿qué puedo mejorar?, ¿cómo me siento?, para promover auto y coevaluación.

Este proyecto integra los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la participación activa, el respeto por la naturaleza, el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños.

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