Planeación Didáctica de Primer Grado

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del Producto:
"Nuestro Mural de Valores Comunitarios" — un mural colectivo donde cada niño aporta un dibujo, una frase o una breve historia que refleje los valores aprendidos y cómo los practican en su comunidad.

Criterios de Evaluación:

Criterios

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades y comparte ideas.

✔️

✔️

Reconoce y explica acciones que reflejan valores en su comunidad.

✔️

✔️

Contribuye con creatividad en el mural y actividades de grupo.

✔️

✔️

Expresa oralmente y por escrito conceptos relacionados con los valores.

✔️

✔️

Demuestra respeto y empatía en sus interacciones.

✔️

✔️


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación directa: registrar participación, colaboración y actitudes durante actividades.
  • Listas de cotejo: de habilidades y conocimientos adquiridos sobre valores y comunidad.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada actividad, preguntar qué aprendieron y cómo lo aplicarán.
  • Autoevaluación: con preguntas sencillas como "¿Qué valor aprendí hoy?" y "¿Qué puedo mejorar?".
  • Coevaluación: en pequeños grupos, valorar cómo colaboran y respetan a sus compañeros.

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo la identidad, el respeto y el cuidado en su comunidad.

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