Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Charla sencilla con imágenes sobre cambios en el cuerpo y cuidados.
• Juego de simulación: “¿Qué pasa si no cuidamos nuestro cuerpo?” (Fuente: Libro, Pág. X).

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formulación de preguntas: ¿Qué acciones ayudan a mantenernos sanos? ¿Qué acciones pueden ser peligrosas? - Uso de recortes y objetos para explorar y clasificar actividades.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Análisis en grupos: ¿Qué aprendimos sobre el cuidado del cuerpo? ¿Qué acciones debemos evitar?

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Crear un pequeño cartel o video con recomendaciones para la comunidad escolar.
• Evaluar las ideas y compartir en la asamblea escolar.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Actividades de reconocimiento de acciones diarias que afectan la salud.
• Evaluación con preguntas orales y actividades manipulativas.