Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Nuestro cuerpo sagrado
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Actuemos contra la violencia infantil y la inequidad de género
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes de la Planeación: Septiembre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología(s): Comunitario
  • Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

Contenidos

PDA

Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Es capaz de seleccionar fuentes y obtener información para proponer soluciones a problemas de su entorno

El alumno selecciona y analiza información para proponer acciones que combatan la violencia infantil y la inequidad de género.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Contenidos

PDA

El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas, reconociendo situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, bullying o la explotación de tipo sexual y la importancia de su prevención, así como las instancias para solicitar ayuda y/o denunciar

Reconoce situaciones de riesgo y las instancias para solicitar ayuda o denunciar

El alumno identifica y comunica situaciones de riesgo relacionadas con violencia infantil y desigualdad, proponiendo acciones de prevención y denuncia.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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