Desarrollo:

• Actividad 3: Juego de roles: "El mercado saludable". Los niños simulan ser vendedores y compradores con productos que representan alimentos del plato del Bien Comer. Aprenden a tomar decisiones y a valorar diferentes alimentos según su función.
• Actividad 4: Investigación sencilla: ¿Qué alimentos culturales de diferentes regiones mexicanas son parte de una alimentación saludable? Se leen breves textos y se discuten.

Cierre:

• Elaboración de un cartel: "Mi plato saludable" que refleje lo aprendido, usando dibujos y palabras. Se comparte en pequeño grupo.

Día 4: Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Recapitulación visual: Mapa mental en la pizarra con las ideas principales que hemos aprendido sobre alimentación saludable.
• Actividad 2: Pregunta inicial: ¿Qué decisión podemos tomar hoy para comer mejor?

Desarrollo:

• Actividad 3: Debate guiado: "¿Comer alimentos procesados es siempre malo?" Se analizan ejemplos con argumentos y se fomenta el pensamiento crítico.
• Actividad 4: Creación de una lista de compras saludable: en pequeños grupos, diseñan una lista para preparar una comida nutritiva en casa, considerando el medio ambiente y la economía familiar.

Cierre:

• Cada grupo comparte su lista y explica su elección. Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar todo lo aprendido en nuestra vida diaria?

Día 5: Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de “¿Qué aprendí?”: Los niños expresan en una palabra o frase una idea clave de la semana.
• Actividad 2: Pregunta de autoevaluación: ¿Qué fue lo más divertido y lo más difícil esta semana?

Desarrollo:

• Actividad 3: Construcción del Producto Desempeño Auténtico (PDA): “Mi Menú Saludable Familiar”. Cada niño diseñará, en una hoja o cartulina, un menú semanal que incluye alimentos del Plato del Bien Comer, considerando prácticas culturales y decisiones sustentables.
• Actividad 4: Presentación de los menús en pequeños grupos, compartiendo ideas y aprendiendo de sus compañeros.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos seguir cuidando nuestra salud y la del planeta con nuestras decisiones alimenticias? Se realiza una lluvia de ideas final y una pequeña ceremonia de reconocimiento por el esfuerzo.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre: Mi Menú Saludable Familiar
Descripción: Cada alumno diseña un menú semanal visual y escrito que incluye alimentos del Plato del Bien Comer, integrando prácticas culturales y decisiones sustentables.
Criterios de evaluación: