Planeación Didáctica de Tercer Grado
Nombre del Proyecto: Aleteje de las ideas: previniendo adicciones y promoviendo una sexualidad saludable
Asunto o Problema Principal a Abordar: Prevención de adicciones y construcción de una sexualidad libre y responsable
Tipo de Planeación: Quincenal (10 días / 2 semanas)
Mes de la Planeación: Noviembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario, participativa y lúdica
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados
Líneas de Contenido | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Diálogo para acuerdos y intercambio de puntos de vista | Utiliza elementos artísticos (dibujos, cuentos, teatro) para expresar experiencias cotidianas (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X) |
Saberes y Pensamiento Científico | Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: cambios en la pubertad, higiene y salud sexual | Describe órganos sexuales, nombra en su lengua materna, propone acciones de higiene y cuidado (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X) |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Democracia en la vida cotidiana: construcción y cumplimiento de acuerdos, respeto a derechos | Propone acciones en favor de la igualdad y respeto a derechos humanos (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X) |
De lo Humano y lo Comunitario | Características que hacen a cada persona única y su identidad | Reconoce su propia identidad y la de otros, valorando las diferencias (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X) |
Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 Días)
Semana 1
Lunes
Inicio:
- Actividad 1: Ronda de presentaciones con un "Árbol de características" donde cada niño comparte algo que lo hace único, usando dibujos o palabras (Fomenta la autoestima y reconocimiento de la diversidad).
- Actividad 2: Recuperación de conocimientos previos: Preguntar qué saben sobre el cuerpo humano y las emociones, mediante un mural colectivo (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).
Desarrollo:
- Actividad 3: Cuento dramatizado titulado “El viaje del cuerpo”, donde los niños representan los órganos y cambios en la pubertad, usando títeres o dibujos (integrando PDA: representación artística de experiencias cotidianas).
- Actividad 4: Juego “El mapa de mi cuerpo”: con recortes de papel y marcadores, los niños ubican y nombran órganos sexuales y explican su función, promoviendo el vocabulario correcto.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre nuestro cuerpo y por qué es importante cuidarlo? Compartir en círculo y registrar ideas en un mural.