Proyecto Educativo: Medios De Comunicación

Momento

Actividad

Descripción adaptada a niños de 6 años

Propósito

Fase 1: Planeación

Momento 1: Identificación

Charla sobre diferentes medios de comunicación (teléfono, radio, televisión, internet).

Los niños comparten qué medios conocen y usan en su casa o escuela. Uso de imágenes y objetos reales.

Reconocer los medios de comunicación presentes en su entorno.

Momento 2: Recuperación

Visualización de videos cortos y lectura de cuentos sobre medios.

Ver videos sencillos y leer historias que muestran cómo se comunican las personas.

Contextualizar el concepto de medios.

Momento 3: Planificación

Elaborar un mural colectivo de medios de comunicación.

Dibujar y pegar recortes de revistas o dibujos hechos por ellos sobre diferentes medios.

Organizar sus conocimientos y visualizarlos en un mural.

Fase 2: Acción

Momento 4: Acercamiento

Visita a una radio o televisión local (si es posible).

Observar y preguntar sobre cómo funciona un medio de comunicación.

Conocer un medio de comunicación en la comunidad.

Momento 5: Comprensión y producción

Crear un "programa de radio" o "noticiero" en clase.

Los niños graban una pequeña historia o noticia usando dibujos o palabras.

Producir un mensaje propio usando medios de comunicación.

Momento 6: Reconocimiento

Mostrar y escuchar los programas producidos.

Presentar los trabajos a la clase y escuchar sus historias.

Valorar su participación y creación.

Momento 7: Corrección

Retroalimentación grupal.

Sugerencias amables para mejorar la comunicación.

Mejorar habilidades comunicativas.

Fase 3: Intervención

Momento 8: Integración

Crear una cartelera con los medios favoritos.

Elegir y explicar qué medios les gustan y por qué.

Promover la inclusión y la expresión personal.

Momento 9: Difusión

Compartir en la escuela o comunidad.

Invitar a otros niños o familiares a ver su cartel y escuchar sus historias.

Difundir su aprendizaje y fortalecer la comunidad.

Momento 10: Consideraciones

Reflexión en grupo.

Conversar sobre lo aprendido y cómo los medios ayudan a comunicarnos.

Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión.

Momento 11: Avances

Registro visual del proceso.

Fotos y dibujos de cada etapa.

Documentar su crecimiento y aprendizajes.


Planeación Pág 2