Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua de la participación en actividades y trabajo en equipo.
  • Listas de cotejo para verificar la comprensión de conceptos (moda, media, rango).
  • Preguntas abiertas al finalizar cada día para reflexionar sobre lo aprendido.
  • Rúbricas sencillas para evaluar los productos y exposiciones.
  • Autoevaluación: Los estudiantes califican su participación y comprensión mediante una lista de cotejo.
  • Coevaluación: Cada grupo evalúa el trabajo de otro, promoviendo la reflexión y el aprendizaje colaborativo.

Este plan promueve la participación activa, el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los alumnos habilidades para organizar y analizar datos en contextos reales y diversos.

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