Actividades Clave y Recursos

• Recursos digitales: videos, entrevistas en línea, plataformas de investigación social y técnica.
• Material manipulable: maquetas, instrumentos tradicionales, herramientas de dibujo y carteles.
• Visitas de campo: comunidad, talleres, centros culturales.
• Evaluación: rúbricas de productos interdisciplinares, preguntas de reflexión y autoevaluación.

Cierre y Reflexión Final

Se promoverá una discusión sobre cómo las herramientas y máquinas reflejan procesos sociales y culturales, vinculando el análisis crítico con el respeto intercultural. La comunidad será partícipe en la valoración del impacto del cambio técnico en su entorno, promoviendo así una perspectiva intercultural y crítica (Eje Articulador).

¡Este diseño promueve el pensamiento complejo, la interdisciplinariedad, la participación activa y la reflexión ética y social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana!