Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Proyecto "LA TÉCNICA EN LA VIDA COTIDIANA"
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | La técnica en la vida cotidiana |
|---|---|
Asunto/Problema | Explorar las posibilidades y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades sociales. |
Tipo | Proyecto interdisciplinario comunitario |
Grado | Primer grado de secundaria (12-15 años) |
Escenario | Comunidad local, espacios públicos y hogares |
Metodología(s) | Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC) |
Ejes Articuladores | Interculturalidad crítica |
Contenidos y PDAs por Materia
Geografía
- Contenidos: El espacio geográfico como producto social y colectivo.
- PDA: Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Historia
- Contenidos: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.
- PDA: Distingue y clasifica evidencias históricas que le permiten acercarse al poblamiento original de América.
Artes
- PDA: Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, interpretando sus sentidos y significados.
Tecnología
- Contenidos: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Desarrollo por Fases (ABPC): Campos Formativos Relevantes
Planeación
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