Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y narra su historia personal y familiar con recursos narrativos diversos. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa fluidez y creatividad en la narración. |
Crea un producto visual o digital que refleje su autobiografía. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Presenta ilustraciones y textos coherentes. |
Participa activamente en la indagación del sistema respiratorio y realiza modelos o experimentos. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Usa recursos manipulables y explica claramente. |
Reflexiona sobre la importancia de valores y tradiciones familiares para la convivencia. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Demuestra comprensión y respeto por las diferencias. |
Este esquema asegura un proceso significativo, creativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo en los niños el reconocimiento de su historia personal, el pensamiento crítico y la colaboración en comunidad.