Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las salidas, construcción y socialización.
  • Rúbrica sencilla: para valorar participación, creatividad, comprensión y reflexión.
  • Autoevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí sobre las estrellas y el cuidado del cielo?", "¿Qué puedo hacer para cuidar la energía en mi casa?".
  • Coevaluación: compartir opiniones sobre los trabajos de sus compañeros y el cuidado del entorno.

Este plan busca integrar el conocimiento científico, la creatividad, la reflexión ética y el trabajo colaborativo, alineado con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo que los estudiantes sean protagonistas de su aprendizaje y responsables con su comunidad y el medio ambiente.

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