De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio | Etapa 1: Sensibilización | Momento 1: Punto de partida | *Actividad:* Conversar sobre las responsabilidades en su familia, usando narraciones cortas o historias. | Uso de ejemplos familiares y lenguaje cercano para facilitar la comprensión. |
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Etapa 2: Investigar y saber | Momento 2: ¿Qué sé y qué quiero saber? | *Actividad:* Dibujar tareas que realizan en casa y preguntar qué más les gustaría aprender. | Uso de dibujos y preguntas abiertas para motivar el interés. | |
Etapa 3: Planificación | Momento 3: Elaborar un plan de ayuda | *Actividad:* Decidir en equipo qué tarea pueden hacer para ayudar en su comunidad (ej. recoger basura, cuidar plantas). | Elaboración de un plan sencillo con roles claros, apoyándose en dibujos. | |
Etapa 4: Ejecutar | Momento 4: Realizar el servicio | *Actividad:* Llevar a cabo la tarea acordada, con supervisión y ayuda. | Supervisión cercana, refuerzo en la colaboración y el esfuerzo. | |
Etapa 5: Compartir y reflexionar | Momento 5: Evaluar y valorar | *Actividad:* Contar qué hicieron, cómo se sintieron y qué aprendieron. | Uso de círculos de diálogo, fomentando la expresión emocional y el reconocimiento del trabajo en equipo. |
Este esquema permite un enfoque integral, adaptado a niños de 6 años, promoviendo su participación activa, el respeto por su entorno, el trabajo en equipo y el desarrollo de su conciencia comunitaria y ética.
¿Quieres que prepare también ejemplos específicos de actividades diarias o recursos didácticos complementarios?